Sundbybergs och Röda Korsets folkhögskola är två av de sex folkhögskolor som deltar i ett nytt ESF-projekt, ViKan, som startar i vår. Projektet ska ta fram en modell för hur folkhögskolor kan bidra till kompetens i äldreomsorgen och drivs av FSO, Folkhögskolornas serviceorganisation.
Projektet bygger på en modell där deltagare anställs inom äldreomsorgen på deltid samtidigt som de får yrkesnära utbildning på arbetstid. Undervisningen sker i nära samverkan mellan folkhögskola och arbetsgivare och följer deltagarna i deras vardag på arbetsplatsen. Man använder sig av tvålärarskap, med både språk- och vårdlärare, vilket gör det möjligt att arbeta med språkutveckling direkt i yrkesrollen.
-Idag finns många engagerade medarbetare som redan arbetar inom vården, samt många som vill in i yrket men som hindras av språkliga barriärer. Vi ser projektet, i nära samverkan Kungsholmens och Norra innerstadens stadsdelar, som en möjlighet att bidra till ett genuint lyft i vården. Detta gynnar såväl nuvarande som framtida personal samt klienterna inom de olika vårdinsatserna genom ökad kvalitet och patientsäkerhet, säger Marc Harding-Rainsley, rektor på Sundbybergs folkhögskola.
Ambitionen med projektet är inte enbart att bidra till att utjämna utbildningsklyftor genom att stödja deltagarna att uppnå nödvändiga språkkrav, utan även stärka dem i att påverka sin egen livssituation med hjälp av verktyg för livslångt lärande.