Hur leder folkhögskolestudier till vidare utbildning eller arbete? Detta har ESF-projektet Vägen undersökt och samlat metoder för under tre år. När det nu avslutas under 2026 finns också en plan framåt för att fortsätta efter projekttiden.
Man planerar bland annat gemensamma fortbildningsdagar och samverkansträffar mellan olika personalgrupper, såsom rektorer, pedagoger och deltagarstödjande personal. Hagabergs, Skarpnäcks och Röda Korsets folkhögskola är alla deltagande i projektet och tycker att det varit givande.
– På vår skola har det bland annat inneburit att våra pedagoger får ett stort erfarenhetsutbyte med motsvarande professioner på de andra skolorna. I maj planerar vi att alla som arbetar deltagarstödjande – socialpedagoger, stödpersoner, kuratorer och studie- och yrkesvägledare – träffas och blir kreativa tillsammans, säger Kajsa Jungnelius, rektor på Skarpnäcks folkhögskola.
För att fortsätta projektarbetet har man i Stockholm också startat en referensgrupp som ska undersöka fortsatta vägar för samarbeten och dialog mellan politiker, kommuner, folkhögskolor och myndigheter inom länet.

